DELE A1: Comprensión de lectura (Modelo 1)
Explicación
Examen
Descripción de la tarea y estrategias
- la duración total de la prueba de comprensión de lectura es de 45 minutos
- hay 4 tareas
- recomendamos emplear unos once minutos por tarea
- las respuestas incorrectas no restan puntos
- si no sabes la respuesta, no dejes la respuesta en blanco
- elige una respuesta entre las que creas que son más probables
Esta prueba tiene cuatro tareas. Usted debe responder a 25 preguntas.
La duración es de 45 minutos.
TAREA 1
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes un correo electrónico o una postal
- tienes cinco cuestiones con tres posibles respuestas
- solo hay una respuesta correcta
- recomendamos leer primero las cuestiones y después el texto
- las preguntas tienen el mismo orden que la información del texto
- la respuesta correcta es una frase del texto expresada con otras palabras
Instrucciones: Usted va a leer un correo electrónico. A continuación, tiene que leer las preguntas (de la 1 a la 5) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).
TAREA 2
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de textos breves
- son anuncios, carteles, señales, instrucciones, anotaciones, mensajes de texto…
- tienes seis enunciados que hay que relacionar con seis de esos textos
- cuidado, hay más textos que enunciados
- piensa dónde pueden aparecer estos textos: en una tienda, en una oficina, en un restaurante, en una agenda, en un teléfono móvil, en un panel de salidas y llegadas…
Instrucciones: Usted va a leer unos mensajes. Tiene que relacionar los mensajes (A – J) con las frases (de la 6 a la 11). Hay diez mensajes, incluido el ejemplo. Tiene que seleccionar seis.
Claves
TAREA 3
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de anuncios breves
- son anuncios de alquiler o venta de casas, resúmenes de libros o películas, ofertas de viajes, hoteles…
- tienes seis declaraciones que hay que relacionar con seis de esos textos
- cuidado, hay más textos que declaraciones
- todos los textos tratan el mismo contenido, así que hay que leer atentamente
- las preguntas no siguen un orden lineal, así que hay que localizar la información en los textos
Instrucciones: Usted va a leer los títulos y descripción del contenido de unos libros. Para leer la descripción pase el ratón por encima del libro. Tiene que relacionar los libros (A – J) con los textos (del 12 al 17). Hay diez libros, incluido el ejemplo. Seleccione seis.
Claves
TAREA 4
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de textos informativos breves
- normalmente son programaciones culturales, programas de viajes…
- tienes ocho preguntas con tres posibles respuestas
- solo hay una respuesta correcta
- las preguntas no siguen un orden lineal
- hay que localizar la información en los textos
Instrucciones: Usted va a leer la información de la página cultural del periódico El diario de Buenos Aires. A continuación tiene que leer las preguntas (de la 18 a la 25) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).
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Tarea 1
Instrucciones
Usted va a leer un correo electrónico. A continuación, tiene que leer las preguntas (de la 1 a la 5) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes un correo electrónico o una postal
- tienes cinco cuestiones con tres posibles respuestas
- solo hay una respuesta correcta
- recomendamos leer primero las cuestiones y después el texto
- las preguntas tienen el mismo orden que la información del texto
- la respuesta correcta es una frase del texto expresada con otras palabras
Tarea 2
Instrucciones
Instrucciones: Usted va a leer unos mensajes. Tiene que relacionar los mensajes (A – J) con las frases (de la 6 a la 11). Hay diez mensajes, incluido el ejemplo. Tiene que seleccionar seis.
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de textos breves
- son anuncios, carteles, señales, instrucciones, anotaciones, mensajes de texto…
- tienes seis enunciados que hay que relacionar con seis de esos textos
- cuidado, hay más textos que enunciados
- piensa dónde pueden aparecer estos textos: en una tienda, en una oficina, en un restaurante, en una agenda, en un teléfono móvil, en un panel de salidas y llegadas…
Claves
Tarea 3
Instrucciones
Usted va a leer los títulos y descripción del contenido de unos libros. Para leer la descripción pase el ratón por encima del libro. Tiene que relacionar los libros (A – J) con los textos (del 12 al 17). Hay diez libros, incluido el ejemplo. Seleccione seis.
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de anuncios breves
- son anuncios de alquiler o venta de casas, resúmenes de libros o películas, ofertas de viajes, hoteles…
- tienes seis declaraciones que hay que relacionar con seis de esos textos
- cuidado, hay más textos que declaraciones
- todos los textos tratan el mismo contenido, así que hay que leer atentamente
- las preguntas no siguen un orden lineal, así que hay que localizar la información en los textos
Claves
Tarea 4
Instrucciones
Usted va a leer la información de la página cultural del periódico El diario de Buenos Aires. A continuación tiene que leer las preguntas (de la 18 a la 25) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes una serie de textos informativos breves
- normalmente son programaciones culturales, programas de viajes…
- tienes ocho preguntas con tres posibles respuestas
- solo hay una respuesta correcta
- las preguntas no siguen un orden lineal
- hay que localizar la información en los textos
