Las oraciones de relativo en español: explicación y actividades

Autor(es): y

Presentación

Actividades online

Que + indicativo

Actividad 1

Antecedente

Actividad 2

Forma las frases

Vas a aprender a unir dos frases utilizando una oración de relativo con que.

Actividad 3

¡Fusión!

¡Ahora tú! Une las frases como en los modelos de la actividad anterior.

Ejemplo: Juan ha escrito un libro. El libro es muy bueno > El libro que ha escrito Juan es muy bueno

Actividad 4

Las tres puertas

A continuación vas a ver tres puertas con distintos peligros. Tienes que decidir por cuál de ellas cruzar. Continúa así hasta terminar la presentación. Recuerda utilizar que + indicativo: Voy a cruzar por la puerta que lleva a un prado con un león que está comiendo un filete porque…

Actividad 5

Trabalenguas

¡Tenemos un reto para ti! ¿Cuánto tiempo tardas en leer correctamente este trabalenguas con oraciones de relativo? Después, visualiza el vídeo de la retahíla de la bruja. Si quieres, puedes crear tu propia retahíla.

Actividad 6

Pretendientes

Alberto tiene un gran dilema amoroso: tiene tres pretendientes estupendos, pero solo puede tener una cita con uno de ellos. Escucha lo que dice sobre sus tres posibles citas y arrastra la información sobre la persona correspondiente.

Que + subjuntivo

Actividad 7

La pareja ideal

Ahora lee lo que ha escrito Alberto en su perfil sobre su pareja ideal. Completa el texto utilizando el subjuntivo y, después de leerlo, ayuda a Alberto: ¿Con cuál de los tres pretendientes crees que debería tener la cita?

Actividad 8

Se busca

¡Este tablón de anuncios parece un telegrama! Forma frases utilizando que + subjuntivo.

Actividad 9

¡A escribir!

Que + indicativo/subjuntivo

Actividad 10

Praticamos

Vamos a reflexionar sobre la diferencia entre que + indicativo y que + subjuntivo a través de este ejercicio.

Actividad 11

Interpretamos

Ahora vamos a practicar estas estructuras en tres contextos diferentes.

Actividad 12

Juego de roles

¡A jugar! Elige un rol (A o B) y habla con tu compañero. No olvides utilizar la estructura que estás aprendiendo.

El/La/Lo/Los/Las + que

Actividad 13

Seguimos practicando

Actividad 14

Que baje un dedo el que…

Abre bien las manos. Vas a bajar un dedo por cada frase que sea cierta para ti. Sigue los números en orden hasta que hayas bajado todos los dedos de la mano: ¿Hasta qué número has llegado?

Ejemplo: Que baje un dedo el que no vea la tele.

¿Quieres seguir jugando? Aquí tienes un póster con más de 80 frases con imágenes. Comienza con los dedos levantados. Elige una frase y di: Que baje/levante un dedo el que… (tema la oscuridad). ¡Tú decides si el dedo se levanta o se baja! Gana quien baje primero los diez dedo.

Preposición (a, con, el, para…) + El/La/lO/lOS/Las + que

Actividad 15

Relaciona

Actividad 16

Definiciones

Piensa en un objeto de la imagen y crea su definición. ¡No digas qué objeto es! Tus compañeros tendrán que adivinarlo.

Ejemplo: Es algo sin lo que mucha gente no puede vivir y en lo que se gastan mucho dinero. ¿Qué es?

Otros pronombres relativos (cuyo, quien, donde, cuanto…)

Actividad 17

Transforma

“Que” es el pronombre relativo más común, pero también existen otros: cuyo, quien, el cual… Estos pronombres y adverbios relativos son poco frecuentes y se utilizan en un lenguaje muy formal. A continuación vas a leer algunas frases de Pepe, un amigo tuyo que estudia derecho y está empezando a hablar como si estuviera siempre en un juicio. Ayúdale a sonar más natural transformando las oraciones de abajo. Utiliza el pronombre relativo “que”, como ves en el ejemplo:

Oraciones explicativas vs. Oraciones especificativas

Actividad 18

Clasifica

Clasifica las oraciones de abajo en su columna correspondiente.

Actividad 19

En contexto

Elige la frase adecuada para cada contexto.

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