A continuación encontrarás la transcripción de una pequeña parte del pódcast. Léela con calma. Cuando termines, haz tu hipótesis sobre lo que pasará después.

El pódcast se titula “Los medios de transporte”. Discute las siguientes cuestiones con tus compañeros/as:

Asocia las palabras con su significado. Conocer estas palabras te ayudará a entender mejor el pódcast.

Ahora completa esta actividad en la que verás cómo se usa el vocabulario de la actividad anterior:

Escucha el pódcast una vez. Escúchalo con calma y trata de quedarte con las ideas principales. Presta atención al nombre de los lugares que visitan Fran y Raquel. Teniendo en cuenta que empiezan su excursión en Sol, dibuja una línea siguiendo el recorrido que hacen los dos en el transporte público madrileño. Luego comprueba tu resultado en el botón “Solución”.

Escucha el pódcast una segunda vez y contesta a las siguientes preguntas. ¡Atención a los detalles!

Aquí tienes algunos fragmentos de la transcripción del pódcast. Pero ¡cuidado!: esta transcripción tiene huecos en los que falta determinada información: verbos, vocabulario…

Intenta completar la transcripción sin escuchar el audio y luego comprueba tus respuestas escuchando el pódcast por tercera vez.

Ordena los medios de transportes según creas que son más ecológicos o menos y descubre el resultado con el botón “Ver”:

 ¿Cómo nos moveremos en el futuro? ¿habrá más coches o menos? ¿usaremos más el transporte público? Cuéntaselo a tu profesor/a en un audio. Después de grabarte, envíale el archivo a tu profesor/a.

Tiempo mínimo: 1 minuto

Sigue las siguientes instrucciones para completar tu tarea final:

¿Quieres salir en nuestro próximo pódcast? Sigue las instrucciones de aquí abajo: