Unidad didáctica de la película «Coco»

FICHA TÉCNICA

TÍTULO: Unidad didáctica para trabajar la película «Coco».
AUTOR:
 Ivette Silva-Stieng, Federico Escudero Álvarez, Murta Blasco y Daniel Hernández.
TIEMPO: 
Tres sesiones de hora y media.
NIVEL
: Actividades desde A2 hasta B2.
OBJETIVOS: Trabajar contenidos culturales sobre México.
DESTREZAS: Todas.
CONTENIDOS:
Funcionales: Formular hipótesis, expresar opinión, describir.
Léxicos: La familia, partes del cuerpo, descripciones física y de ropa, animales .
Gramaticales: Preposiciones y adverbios de lugar, pretérito indefinido.
Culturales: El día de muertos en México, famosos de México, arte popular mexicano, música mexicana, geografía de México…
DINÁMICAS: Individual, parejas y gran grupo.
MATERIALES: Secuencia didáctica y actividades en pdf.

EXPLICACIÓN

La película Coco es una de las últimas creaciones de la factoría Disney-Pixar. Su protagonista, un niño llamado Miguel, deberá superar la oposición de su familia para ser un músico tan grande como su ídolo, Ernesto de la Cruz. Durante una noche mágica, viajará al mundo de los muertos, donde conocerá a Ernesto y a sus antepasados.

Coco, además de ser una deliciosa película para toda la familia, tiene una gran carga cultural referida a México. Casi cada fotograma hace referencia a una canción, personaje, mito o lugar de la cultura mexicana, con lo que la película, además de ser enormemente atractiva para nuestros alumnos, merece un visionado para clase de ELE. En el dossier de explotación, destinado a un A2-B1 de público preferiblemente adolescente, proponemos no solo actividades diversas relativas al Día de Muertos, a la música popular mexicana o a los famosos mexicanos más reconocidos internacionalmente sino también actividades relativas a otras cuestiones léxicas o gramaticales como la familia o el uso de los pasados o la descripción física aprovechando los personajes de Coco.

CONTENIDO DE LA EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA

En total hemos conseguido realizar una explotación didáctica de la película de Coco 25 páginas con las siguientes actividades:

Actividades de previsionado:

  • El Día de Muertos
  • Predicción de contenidos.
  • Vocabulario del Día de Muertos.

Actividades de posvisionado:

  • La familia Rivera.
  • Las ofrendas o altares de Día de Muertos.
  • Los alebrijes de Coco.
  • Actividad: Comprensión lectora.
  • Animales endémicos de México.
  • Crea tu alebrije.
  • La música en Coco.
  • Canción “Recuérdame”.
  • “La llorona” (La llorona en Coco y en Frida, comparación).
  • La música popular mexicana.
  • Recorrido por México a través de Coco.
  • Famosos de México.
  • Refexiones fnales.
  • Citas de la película.
  • Refexión fnal.
  • Escribimos una reseña.
  • Evaluación.

Material docente:

  • Soluciones
  • Transcripciones
  • Glosario

En definitiva, se trata de dar a conocer y homenajear a México en clase de ELE este año 2018 en el que se cumplen cincuenta años de los juegos olímpicos en la capital del país, juegos que proyectaron la imagen de México hacia el mundo.

Esperamos que disfrutéis tanto de este dossier pedagógico como nosotros al crearlo. Así que, adelante. Sumérgete en la cultura de México y, al igual que Dorothy llegó a la ciudad Esmeralda a través del camino de baldosas amarillas, pasa con tus estudiantes a través de un sendero tapizado de cempasúchiles al otro mundo de la mano de Coco.

DESCARGA

Actividades interactivas para el Día de Muertos

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